مرکز مهارت آموزی آرمان اشراق

رشته «طراحی و توسعه صفحات وب» در گروه برق و رایانه از زمینه صنعت شاخه کاردانش قرار دارد. در این گروه، رشته‌هایی مانند «برق ساختمان»، «برق صنعتی»، «تابلوسازی برق صنعتی»، «برنامه‌نویسی بازی‌های رایانه‌ای»، «الکتروتکنیک»، «الکترونیک»، «ماشین‌های الکتریکی»، «تعمیر تلفن‌های رومیزی و همراه»، «سیستم‌های صوتی و تصویری» و . . . قرار دارد.

هدف این رشته، تربیت نیروی انسانی ماهر در زمینه ایجاد صفحات وب ایستا و پویا با استفاده از Html و PHP و JavaScript و استفاده از نرم‌افزارهای Photoshop و Flash و Dreamweaver است.

سطح آموزشی مهارت‌ها

در این دوره تحصیلی مهارت‌های لازم در کار کردن با برنامه‌ها و زبان‌های برنامه‌نویسی زیر به دست می‌آید:

Dreamweaver ، Photoshop ، Flash ، JavaScript ، PHP ، Visual Basic ، Office

هنرجویان در این رشته علاوه بر گذراندن دروس عمومی و پایه مشترک، مهارت‌های زیر را می‌آموزند:

  - رایانه‌کار مقدماتی و پیشرفته

  - طراح امور گرافیکی با رایانه

  - طزاح صفحات وب مقدماتی و پیشرفته

  - کاربر Flash

  - کاربر Adobe Premier

آینده تحصیلی و شغلی

فارغ‌التحصیلان این رشته به طور ویژه می‌توانند ایجاد طراحی و پشتیبانی سایت‌های اینترنتی را انجام دهند، اما به طور عمومی مشاغل زیر را نیز می‌توانند برعهده بگیرند:

1ـ منشی کامپیوتری، 2ـ مسئول کارگاه‌های آموزشی، 3ـ کمک مربی آموزش کامپیوتر، 4ـ راهبر سیستم‌های کاربردی کامپیوتر، 5ـ مسئول آرشیوهای نرم‌افزاری، 6ـ کمک برنامه‌ساز سیستم‌های کاربردی کامپیوتر، 7ـ برنامه‌ساز سیستم‌های کاربردی کامپیوتر، 8ـ مربی آموزش کامپیوتر، 9ـ دستیار تولیدکننده سیستم‌های کامپیوتر، 10ـ مستندساز سیستم‌های کامپیوتر، 11ـ نصاب و راهبر دستگاه‌های کامپیوتر، 12ـ سرپرست اتاق کامپیوتر، 13ـ سرپرست راهبری شبکه‌های محلی کامپیوتر، 14ـ راهبر روندهای کنترل فرایندهای صنعتی.

دانش‌آموزان این رشته پس از گذراندن دروس خود با موفقیت مدرک دیپلم طراحی و توسعه صفحات وب را کسب می‌نمایند که در صورت علاقه به تحصیل می‌توانند به روش‌های زیر در سطوح بالاتر ادامه تحصیل دهند:

- بدون گذراندن دوره پیش‌دانشگاهی در آزمون سراسری دوره کاردانی پیوسته شرکت کرده و پس از احراز قبولی در یکی از آموزشکده‌های فنی و حرفه‌ای سراسر کشور ادامه تحصیل داده و موفق به اخذ مدرک کاردانی شوند.

- بدون گذراندن دوره پیش‌دانشگاهی در آزمون ورودی آموزشکده‌های وابسته به دانشگاه جامع تکنولوژی (علمی ـ کاربردی) شرکت کرده و پس از احراز قبولی ادامه تحصیل داده و موفق به اخذ مدرک کاردانی شوند.

- بدون گذراندن دوره پیش‌دانشگاهی در آزمون سراسری دانشگاه آزاد اسلامی شرکت کرده و پس از احراز قبولی، در دوره کاردانی پیوسته ادامه تحصیل داده و موفق به اخذ مدرک کاردانی شوند.

ساعت آموزش

رشته «طراحی و توسعه صفحات وب» دارای 108 ساعت آموزش به شرح زیر است:

42 ساعت دروس عمومی (دینی، عربی، فارسی، زبان خارجه، جغرافی، تاریخ، علوم اجتماعی، تربیت بدنی، انسان و محیط زیست، تفکر و سواد رسانه‌ای، سلامت و بهداشت، آمادگی دفاعی، مدیریت خانواده و سبک زندگی) که شما در صورت گذراندن این واحدها و یا داشتن سن بالای 18 سال نیازی به آموزش دوباره ندارید مستقیما میتوانید دروس شایستگی را مطالعه و در آزمون جامع شرکت کنید.

55 ساعت شایستگی‌های فنی (درس‌های مهارتی)

2 ساعت شایستگی‌های پایه فنی (ریاضی)

9 ساعت شایستگی‌های غیرفنی (الزامات محیط کار، کارگاه نوآوری و کارآفرینی، کاربرد فناوری‌های نوین، اخلاق حرفه‌ای). این درس‌ها به صورت پودمانی ارائه می‌شوند. نیازی به مطالعه و آزمون نیست و صرف رعایت در آزمون عملی کافیست

باتوجه‌به نیاز جامعه به رشته‌‌ی موسیقی در کشور، تربیت نیروهای زبده و کاربلد در سطوح مختلف آموزشی ضرورت دارد. هدف از ایجاد این رشته، تربیت نوازندگان موسیقی اصیل و سنتی ایران است. این رشته ازجمله رشته‌هایی است که در مدت کوتاهی می‌توان با تمرین و پشتکار بالا، به توانایی‌های بالایی در زمینه‌های نوازندگی و آهنگ‌سازی دست یافت. این رشته با جاذبه‌های زیاد خود در گروه تحصیلی هنر جای دارد.

ویژگی‌ها و مهارت‌های مورد نیاز

مانند سایر رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای، برای ورود به رشته‌ی موسیقی نوازندگی ساز ایرانی، لازم است ویژگی‌هایی را داشته باشید؛ اما قبل از هر چیز باید بدانید که در این رشته، جوهره‌ی وجود انسان، حرف اول را می‌زند. ویژگی‌های دیگری که به آن نیاز دارید عبارت‌اند از:

خلاقیت، اعتمادبه‌نفس، انگیزه و اراده‌ی زیاد، توانایی تحمل ساعات کاری طولانی، توانایی کار تیمی، سلامت شنوایی،... .

فرصت‌های شغلی رشته‌ی موسیقی نوازندگی ساز ایرانی

فارغ‌التحصیلان این رشته می‌توانند در بخش‌های مختلفی فعالیت داشته باشند. از این جمله می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

مدیریت آموزشگاه‌های آزاد هنری، مربی موسیقی در مراکز مختلف آموزشگا‌ه‌های موسیقی، نوازنده‌ی گروه‌های موسیقی، سرپرست گروه‌های موسیقی، برنامه‌ریز و اجراکننده‌ی موسیقی، فعالیت در کارگاه‌های سازسازی، آفرینش سرودها و آهنگ‌ها، اجراکننده‌ی ارکستر موسیقی،... .

دانش‌آموزان هنرستانی می‌توانند پس از تحصیل در دوره‌ی کاردانی، وارد مقاطع بالاتر ازجمله کارشناسی و کارشناسی‌ارشد و دکتری شده و پس از پایان تحصیلات، در زمینه‌های گفته‌شده مشغول به فعالیت شوند.

برخی از درس‌های تخصصی رشته‌‌ی موسیقی نوازندگی ساز ایرانی که در موسسه می آموزید و پس از گذراندن آزمون عملی و تئوری جامع وزرات فرهنگ و ارشاد میتوانید گواهی دیپلم تان از وزراتخانه بگیرید. 

دروس این رشته به شرح زیر است:

- مبانی نظری و ساختار موسیقی ایرانی

- سازشناسی ایرانی

- سازشناسی جهانی 

- ساز تخصصی ایرانی

- آواز گروهی 

- آشنایی با شعر

- تاریخ موسیقی ایرانی

- ساختار موسیقی جهانی

آشنایی با برخی از درس‌های رشته‌‌ی موسیقی نوازندگی ساز ایرانی

درس سازشناسی ایرانی: برخی از مباحثی که در این درس به آن‌ها پرداخته می‌شود عبارت‌اند از سازهای مورد استفاده در موسیقی (تار، سه‌تار، سنتور،...)، سازهای مورد استفاده در موسیقی نواحی ایران (زه‌صداها، سازهای زهی، پوست‌صداها، خودصداها، هواصداها) و ... .

درس مبانی نظری و ساختار موسیقی ایرانی: برخی از مباحثی که در این درس به آن‌ها پرداخته می‌شود عبارت‌اند از نغمه و فاصله (صدا، نغمه، ‌دانگ)، مفاهیم بنیادین (بستر صوتی، دستگاه آواز،...)، شناخت درآمدهای دستگاه‌ها و آوازها (دستگاه شور، آواز افشاری، دستگاه نوا، دستگاه سه‌گاه، دستگاه همایون) و ... .

درس سازشناسی جهانی (1): برخی از مباحثی که در این درس به آن‌ها پرداخته می‌شود عبارت‌اند از سازهای زهی‌آرشه‌ای (کوک‌ سیم‌های سازهای زهی، انگشت‌گذاری، ویبراتور،‌ آرشه، آرشه‌کشی روی سیم، آرشه‌کشی جدا از سیم، صدای گرفته یا خفه، کوک تغییریافته)، اعضای خانواده‌ی سازهای زهی‌آرشه‌ای (ویولا، ویولن‌سل، ‌کنترباس).

درس سازشناسی جهانی (2): برخی از مباحثی که در این درس به آن‌ها پرداخته می‌شود عبارت‌اند از سازهای بادی‌چوبی (فلوت، فاگوت،...)، سازهای بادی‌برنجی (هواصدا)، گروه سازهای ضربی (سنج،‌ مثلث، قالب چوبی، طبل باس، دایره‌زنگی،...)، سازهای دیگر (هارپ، چلستا، هارپسیکورد،...).

نويسنده : سعید کمالو

رشته «چهره‌سازی» در زمینه هنر از گروه هنر قرار دارد.

معرفی رشته

رشته چهره‌سازی یکی از رشته‌های زیر گروه هنر از شاخه کاردانش است که علاوه بر داشتن دروس عمومی و پایه، دارای دروس مهارتی متنوعی است و فراگیران، اصول و مبانی لازم برای ورود به این رشته و گرایش‌های تخصصی مربوطه را کسب می‌کنند.

سطح آموزشی مهارت‌ها

منظور از برنامه درسی رشته چهره‌سازی، تربیت نیروی انسانی کارآمدی است که بتواند توانایی طراحی چهره، تصویرسازی کتاب، طراحی تصاویر متحرک را داشته باشد و کمبود محسوسی را که در این زمینه در کشور وجود دارد، جبران کند.

در این رشته هنرجویان با اصول طراحی عمومی، طراحی چهره، نقاشی چهره، شناخت اجزای صورت، تکنیک‌های طراحی، نحوه قلم‌گذاری و شناخت رنگ‌ها آشنا می‌شوند و با اتکا به قدرت طراحی اجسام و عناصر بی‌جان و جان‌دار می‌توانند از چهره‌های مختلف در کادرها و فضاهای مناسب با استفاده از تکنیک و ابزارهای گوناگون نقاشی کنند.

آینده تحصیلی و شغلی

فارغ‌التحصیلان این رشته در زمینه‌های زیر می‌توانند فعالیت کنند:

   1ـ خالق آثار هنرهای تجسمی و فعالیت در گالری‌های هنری

   2ـ آموزش نقاشی

   3ـ تصویرساز کتاب

   4ـ طراح تصاویر متحرک

   5ـ طراح تابلوهای تبلیغاتی

   6ـ مسئول واحد هنر در دستگاه‌های مربوطه

   7ـ نقاش زیباساز شهرها(فضای بیرونی) و همکاری با سازمان‌ زیباسازی شهرداری‌ها

   8ـ نقاش زیباسازی داخل ساختمان(فضای درونی)

   9ـ مرمت کار آثار نقاشی

   10ـ طراح نقش پارچه

   11ـ طراح نقوش روی سفال و چینی و سرامیک

   12ـ نقاش صحنه‌های نمایشی (سینما ـ نمایش)

هدف از طراحی رشته‌های کاردانش تأمین نیاز بازار کار و نیروی کار ماهر است و فارغ‌التحصیلان این رشته مستقیماً می‌توانند وارد بازار کار شوند، اما اگر دانش‌آموختگان این رشته تمایل به ادامه تحصیل داشته باشند، پس از اخذ دیپلم حرفه‌ای می‌توانند برای ادامه تحصیل در مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و علمی ـ کاربردی در رشته‌های نقاشی، گرافیک، عکاسی، صنایع دستی و... ادامه تحصیل بدهند.

ساعت آموزش

رشته «چهره‌سازی» دارای 105 ساعت آموزش است که شامل 42 ساعت دروس عمومی، 52 ساعت شایستگی‌های فنی، 2 ساعت شایستگی‌های کارگاهی و 9 ساعت شایستگی‌های غیرفنی است.

استاندارد مهارت و درس این رشته شامل «طراحی عمومی متشکل از 2 واحد نظری و 6 واحد عملی»، «طراحی چهره متشکل از یک واحد نظری و 4 واحد عملی»، «نقاشی چهره متشکل از 7 واحد نظری و 20 واحد عملی» و «کارورزی متشکل از 4 واحد عملی» است.

منبع : سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی

برنامه‌ي رشته‌ي طراحي و دوخت بر اساس چهارچوب اصلي آموزش‌هاي کارداني در بخش هنر و معماري از آموزش‌هاي علمي کاربردي طراحي و تدوين شده است. کاردان هنري فردي است که با کسب مهارت علمي در رشته‌ي خود قادر است در اجراي اثر هنري با به ‌وجودآورنده‌ي اثر (هنرمند) همکاري کند يا در نگهداري، مرمت و کاربرد ابزار، وسايل و دستگاه‌هاي مرتبط با رشته‌ و آماده‌سازي مواد و ابزار کار هنري فعاليت نمايد.

هدف برنامه

هدف از برنامه‌ي طراحي و دوخت، تربيت فردي است که بتواند در کنار هنرمند (طراح) قرار گيرد و روند خلق اثر هنري (طرح يک لباس) را تسهيل و تسريع کند و براي نيل به هدف فوق، کاردان بايد زير نظر هنرمند قادر به اجراي فعاليت‌هاي تعيين‌‌شده باشد.

نقش و توانايي‌ فارغ‌التحصيلان رشته‌ي طراحي و دوخت

- توانايي انجام کار عملي در حوزه‌هاي طراحي الگو در متدهاي مختلف

- توانايي نصب، راه‌اندازي و استفاده از انواع ماشين‌هاي دوخت و وسايل کارگاهي

- توانايي طراحي از آناتومي اندام و جزئيات مختلف آن براي طراحي لباس

- توانايي طراحي الگو، برش و دوخت لباس‌هاي نوزاد تا 12 سال

- توانايي طراحي لباس بانوان براي سنين و موقعيت‌هاي مختلف

- توانايي طراحي، برش، دوخت انواع لباس‌هاي مدل‌دار براي موقعيت و فصول مختلف

- توانايي دوخت پوشاک تاريخي و اقوام ايراني و تزيينات آن به ‌منظور استفاده در پوشاک امروزي

- توانايي طراحي لباس کودکان تا 12 سال

- توانايي اجراي انواع هنرهاي ظريف (سوزن‌دوزي) روي لباس

- توانايي به‌کارگيري تحولات جديد فناوري و پيشرفت‌هاي صنعتي مرتبط

- توانايي سازمان‌دهي افراد تحت سرپرستي در کارگاه‌هاي توليد لباس

- کمک بر اعمال اصول ايمني، ‌رعايت بهداشت محيط کار

- توانايي آموزش ضمن کار افراد تحت ‌سرپرستي و ارزش‌يابي آن‌ها

- توانايي تشخيص عيوب و راهنمايي افراد تحت ‌سرپرستي جهت نگهداري وسايل و تجهيزات و دستگاه‌ها و گزارش براي رفع عيوب

طول دوره‌ي تحصيلي

- حداقل طول دوره‌ي آموزش در اين رشته پنج سال است و برنامه‌هاي درسي آن در دو دوره‌ي سه و دو ساله تقسيم شده است.

- هنرجويان در پايان دوره‌ي سه‌ساله‌ي اول تحصيلي و با گذراندن 96 واحد درسي به اخذ ديپلم رشته‌ي طراحي و دوخت نايل مي‌شوند.

- هنرجويان در صورت تمايل، بعد از اخذ ديپلم، به شرط قبولي در آزمون ورودي کارداني پيوسته رشته‌ي طراحي و دوخت در آموزشکده‌هاي فني و حرفه‌اي (وابسته به وزارت آموزش و پرورش يا دانشگاه جامع علمي و کاربردي) ادامه‌ي تحصيل مي‌دهند و دوره‌ي دوساله‌‌ي دوم را در چهار نيم‌سال با گذراندن 72 واحد درسي به اخذ درجه‌ي کارداني نايل مي‌شوند.

- چنان‌چه دانش‌آموختگان هنرستان به ادامه‌ي تحصيل در دوره‌ي کارشناسي پيوسته دانشگاه‌هاي وابسته به وزارت علوم، تحقيقات و فناوري مايل باشند،‌ مي‌توانند با گذراندن دوره‌ي پيش‌دانشگاهي رشته‌ي هنر، مطابق ضوابط و مقرراتي که براي ورود به دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالي وجود دارد، متقاضي ورود به دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالي و تحصيل در دوره‌هاي دانشگاهي شوند.

الف: آموزش در دوره‌ي سه‌ساله

هر واحد درسي نظري 1 ساعت در هفته و هر واحد درسي عملي (آزمايشگاهي- کارگاهي) 5/1 تا 4 برابر ساعت واحد نظري در طول يک سال تحصيلي است. طول هر سال 30 هفته‌ي کامل است.

ب) آموزش در دوره‌ي دوساله

در اين دوره هر واحد نظري، 1 ساعت در هفته و معادل 16 ساعت درسي و هر واحد آزمايشگاهي، معادل 32 ساعت درسي، هر واحد کارگاهي، معادل 48 ساعت و هر واحد کارآموزي، 120 ساعت در طول نيم‌سال تحصيلي است. آزمايشگاه‌ها و کارگاه‌هاي يک واحد را مي‌توان به ‌ترتيب 48 و 68 ساعت در نظر گرفت. طول هر ترم 16 هفته، ‌معادل يک نيم‌سال تحصيلي است.

مشاغل قابل دست‌يابي

جايگاه شغلي دانش‌آموختگان دوره‌ي پنج‌ساله‌ي رشته‌ي طراحي و دوخت:

- ناظر خط توليد در کارخانجات و توليدي‌هاي پوشاک

- سرپرست خط توليد در کارخانجات و توليد‌هاي پوشاک

- برش‌کار لباس‌هاي زنانه و کودکانه در توليدي‌هاي کوچک پوشاک

- ايجادکننده‌ي خط توليد پوشاک در کارگاه‌هاي توليدي

- مربي آموزشگاه‌هاي خياطي وابسته به وزارت کار و امور اجتماعي

- مدل‌سازي لباس‌هاي زنانه در کارگاه‌هاي توليد پوشاک

- نازک‌دوزي و ضخيم‌دوزي انواع لباس زنانه و بچه‌گانه

- طرح الگو و دوخت لباس زنانه و بچه‌گانه در توليدي‌هاي پوشاک

- ايجادکننده‌ي آموزشگاه‌ طراحي و دوخت خصوصي و آموزش افراد تحت پوشش

- طراح الگو و دوخت لباس زنانه و بچه‌گانه در توليدي‌هاي پوشاک

ضوابط و شرايط پذيرش دوره‌ي سه‌ساله

- دانش‌آموختگان سال سوم دوره‌ي راهنمايي و موفقيت در سال اول متوسطه

- داشتن سلامت کامل جسماني و شرايط عمومي

منبع : مجله رشد

رشته گرافیک رایانه که به آن رشته گرافیک کامپیوتر هم گفته می شود، یکی از رشته های مهارتی هنر در شاخه کاردانش و فنی حرفه ای است. در رشته گرافیک رایانه ای علاوه بر اینکه می توانید به آسانی مدرک دیپلم خود را دریافت نمایید، از لحاظ محتوایی هم دارای ارزش بالا و هنری ویژه ای است. دروس رشته گرافیک رایانه ای کاردانش شامل موارد زیر می باشد :

کاربر رایانه

تایپ رایانه

گرافیک رایانه ای

طراحی گرافیکی رنگی

طراحی گرافیک سیاه و سفید

مدت زمان صدور مدرک دیپلم گرافیک :

رشته گرافیک رایانه شامل 5 درس و در مجموع 54 واحد درسی است که متقاضیان دریافت رشته گرافیک رایانه در مدت زمان تقریبی یک سال می توانند مهارت های دیپلم رشته گرافیک خود را دریافت نمایند. البته این زمان با توجه به تعداد واحد گذرانده دروس عمومی متغیر می باشد، کسب موفقیت در این رشته برای افرادی که دارای پیش زمینه در رشته کامپیوتر و همچنین علاقه مند به تحصیل در زمینه گرافیک هستند بسیار بالا است.

مزایای دریافت رشته گرافیک کامپیوتر :

دیپلم گرافیک رایانه شامل دروس تخصصی و دروس عمومی می باشد. تعداد دروس تخصصی یا مهارت های رشته گرافیک رایانه ارشاد شامل 5 درس: کاربر رایانه، تایپ رایانه، گرافیک رایانه ای، طراحی گرافیکی رنگی و طراحی گرافیک سیاه و سفید است. در صورتی که قصد دریافت دیپلم گرافیک در کوتاه ترین زمان و مناسب ترین قیمت را دارید، می توانید جهت مشاوره تحصیلی رایگان با ما تماس بگیرید.

امکان شرکت در کلاس ها بصورت حضوری یا غیر حضوری جهت رفاه حال کارآموزان

دریافت نمونه سوالات به همراه جزوه، کتاب ها و فیلم های آموزشی هر مهارت

دریافت مدرک تحصیلی رسمی و معتبر جهت گرفتن وام، استخدام و یا مهاجرت به کشورهای مختلف

زیر شاخه های رشته گرافیک رایانه ای در دانشگاه (گرایش های رشته گرافیک)

گرایش گرافیک تزئینی و محیطی

گرایش چاپ و بسته بندی

گرایش پوستر و نشانه

گرایش تصویر سازی

واحد های موردنیاز:

کاربر رایانه 6 واحد

تایپ رایانه 3 واحد

گرافیک رایانه ای 36 واحد

طراحی گرافیکی رنگی 4 واحد

طراحی گرافیک سیاه و سفید 5 واحد

مجموع 54 واحد

نرم افزار فتوشاپ چیست و چه کارهایی می توان با آن انجام داد؟

Adobe Photoshop یک برنامه قدرتمند ویرایش عکس و طراحی گرافیک است که ابتدا در سال 1988 توسط برادران توماس و جان نول توسعه داده شد و بعد از آن در سال 1989، جان نول این برنامه را به Adobe Systems فروخت و شرکت ادوبی این نرم افزار را با نام فتوشاپ در سال 1990 به بازار عرضه کرد.شاید این سوال برای شما پیش بیاید که واقعاً چه کاری می توانید با این نرم افزار انجام دهید؟ در این مقاله سعی می کنیم با لیست کردن قابلیت های برنامه فتوشاپ به این سوال پاسخ دهیم.برای شروع باید بدانید که ادوبی فتوشاپ یکی از قدرتمندترین برنامه های ویرایش تصویر در دنیا است که توسط بسیاری از طراحان حرفه ای مورد استفاده قرار می گیرد.

آموزشگاه علم پرور با آموزش نرم افزار فتوشاپ با کد استاندارد بین المللی و با عنوان دوره فتوشاپ مقدماتی تا پیشرفته کلاس فتوشاپ را مطابق با سرفصل های استاندارد سازمان فنی حرفه ای برگزار می کند و در انتها مدرک فتوشاپ فنی حرفه ای به هنرجویان اعطاء می شود، توجه فرمایید دوره آموزش فتوشاپ پیش نیاز دوره های افترافکت و ایندیزاین می باشد

چرا باید فتوشاپ را یاد بگیرید:

دلایل زیادی برای یادگیری فتوشاپ وجود دارد. اگر علاقه مند به طراحی گرافیک،طراحی وب و یا ویرایش تصاویر هستید ، یادگیری فتوشاپ ضروری است. با این حال:

یادگیری فتوشاپ سرگرم کننده است:

در حالی که یادگیری فتوشاپ می‌تواند فرصت‌های شغلی شما را افزایش دهد، در عین حال می‌تواند برای شما نیز مفید باشد، چه از فتوشاپ برای روتوش تصاویر استفاده کنید، چه برای ایجاد نقاشی دیجیتال و یا ساختن یک GIF متحرک،در هر صورت یادگیری فتوشاپ می تواند برای شما مفید باشد.

فتوشاپ می تواند به شما کمک کند شغلی پیدا کنید:

برای کسانی که به تازگی وارد بازار کار شده اند، فتوشاپ می تواند یک مهارت عالی برای کمک به شما باشد. بسیاری از مشاغل به مهارت فتوشاپ نیاز دارند، به ویژه در زمینه طراحی مانند: طراحی گرافیک، طراحی وب سایت یا طراحی رابط کاربری (UX) این مورد صادق است. شرکت ها اکثرا جهت استخدام شخصی را ترجیح می دهند که بتواند به طور حرفه ای با فتوشاپ کار کند و در بازار کار رقابتی، یادگیری مهارت فتوشاپ می تواند به متمایز شدن شما از سایر متقاضیان کمک کند.

با فتوشاپ درآمد کسب کنید:

هنگامی که فتوشاپ را یاد گرفتید، می توانید از راه های مختلف درآمد کسب کنید. فرصت های شغلی فراوان برای روتوش تصاویر با فتوشاپ یا مشاغل تمام وقت با حقوق مناسب برای کسانی که مایل به یادگیری مهارت مرتبط و کار در زمینه طراحی گرافیک هستند وجود دارد. تمامی این موارد امکان کسب درآمد را برای شما فراهم می کند.

یادگیری فتوشاپ می تواند سریع باشد:

اگر می‌خواهید مهارت‌ فتوشاپ را به طور عمیق و کاربردی یاد بگیرید و در اخر مدرک معتبر بین المللی دریافت نمایید،پیشنهاد می کنیم در دوره آموزشی فتوشاپ شرکت کنید تا مهارت‌ های لازم و ضروری جهت ورود به بازار کار و یا انجام امور شخصی را کسب نمایید.

بازار کار فتوشاپ و پریمیر چگونه است؟

دوره فتوشاپ فنی حرفه ای در آموزشگاه علم پرور با اهداف مختلفی همچون: طراحی سایت، تولید محتوا، عکاسی، روتوش عکس، تصویرسازی، معماری، طراحی لوگو، ساخت بنر و غیره برگزار می شود. نرم افزارهای Adobe Photoshop و Adobe Premiere دو برنامه بسیار پرکاربرد در دنیای طراحی گرافیک و ویرایش ویدیو هستند. این دو ابزار مکمل همدیگر هستند و در صنایع مختلفی مانند: تولید محتوا در اینستاگرام و یوتیوب، طراحی وب، ویرایش ویدیو و تصاویر مورد استفاده قرار می گیرد و برای کسانی که علاقه مند به این موارد هستند بازار کار بسیار خوب با درآمد بالا در ایران، آلمان، کانادا و بصورت کلی در خارج از کشور وجود دارد.

مدرک فتوشاپ فنی حرفه ای ( معتبر و بین المللی):

در پایان دوره، مدرک بین المللی فتوشاپ  برای هنرجویان صادر می شود که قابل ترجمه است که جهت استخدام یا مهاجرت می توانند از مزایای این مدارک بهره مند شوند. برخی از مزایای یادگیری فتوشاپ در موسسه آرمان اشراق:

دریافت گواهی بین المللی از سازمان فنی و حرفه ای کشور

استفاده از مربیان و اساتید برجسته با کارت مربیگری

پشتیبانی دوره در شبکه های اجتماعی توسط استاد مربوطه

فضای آموزشی مجهز و پیشرفته با امکان ضبط کلاس

آموزش بر اساس سرفصل های استاندارد کاردانش

از جمله بهترین نرم افزار ها برای تهیه، تولید و تدوین ویدیوها می توان به نرم افزار ادوبی پریمیر اشاره کرد. این نرم افزار کاربردی، برای اولین بار در سال 1991 برای استفاده عموم افراد عرضه شد. در سال های بعد با پیشرفت کارایی نرم افزار ادوبی پریمیر، این برنامه مورد استفاده بسیاری از فیلم سازها و تدوین گران جهت تولید محتوا و ادیت قرار گرفت

تفاوت بین دو نرم افزار ادوبی پریمیر و افترافکت چیست؟ آیا این برنامه ها مشابه همدیگر هستند و کارایی آنها یکسان است، برای جواب این سوالات تا پایان این مطلب همراه ما باشید 

اگر بصورت کلی بخواهیم به این موضوع نگاه کنیم باید بگوییم که پریمیر برای کاربردهای عمومی تر و ادیت های کلی در بازه های زمانی طولانی مورد استفاده قرار می گیرد، در حالی که افتر افکت بیش تر در زمینه اعمال افکت های جزئی تر بر روی مدت زمانی کوتاه می باشد. این دو نرم افزار کاربرد فراوانی در صنعت تولید ویدئو و فیلم دارند و دارای ابزارهای مختلفی برای انجام این کار هستند.

پریمیر بهتر است یا افتر افکت ؟

Adobe Premiere Pro برنده است. قدرت ابزا رهایی که با پریمیر بدست می آورید فراتر از آن چیزی است که از آن انتظار دارید. ردیابی حرکت ها، ثبات، تصحیح رنگ ها، پردازش صدا، گرافیک حرکتی اولیه و جلوه های بصری این پلتفرم ویرایش را به نرم افزاری همه فن حریف در این صنعت تبدیل کرده است.

نرم افزار After Effects در نوع خود یک ابزار ترکیبی است که برای جلوه های بصری پیشرفته استفاده می شود. به این معنی که اگر به دنبال یک برنامه با جلوه های بصری تخصصی تر هستید، After Effects احتمالا برنامه مناسبی برای کارهای شما باشد. پس می توان اینطور گفت که نرم افزار افتر افکت مکمل نرم افزار پریمیر است،در عین حال که خود دارای بازار کار مستقل است نقطه ورود افراد به عرصه تدوین و ویرایش فیلم می باشد.

سر فصل های آموزش پریمیر پرو :

تسلط كار با محيط نرم افزار پریمیر

توانايي كار با پنجره Time Line

توانايي ویرایش فیلم و ساخت ویدیو کلیپ

توانايي كار پارت ها در PREMIERE

آموزش کامل ابزارهای برنامه و توانایی تدوین یک فیلم بصورت کامل

ساخت تیزرهای تبلیغاتی برای اینستاگرام، یوتیوب و …

سیستم مورد نیاز برای اجرای نرم افزار ادوبی پریمیر:

Intel 6th Generation or newer processor or AMD equivalent with SSE4.1 support

 Windows 10 & Windows 11 version 21H1, 21H2, 22H2 (version 22H2 recommended); 64-bit versions only; Windows 7, Windows 8 not supported

8GB of RAM

5GB of available hard-disk space to install application

1280×800 display resolution (at 100% scale factor)

Microsoft DirectX 12 compatible sound and display driver

Windows Media Player (required if importing Windows Media files)

رشته طراحی طلا و جواهر 

رشته طلا و جواهرسازی یکی از رشته‌های زمینه هنر از شاخه کاردانش است که علاوه بر داشتن دروس عمومی و پایه، دارای دروس مهارتی متنوعی است و فراگیران اصول و مبانی لازم را برای ورود به این رشته و گرایش‌های تخصصی مربوطه را کسب می‌کنند. در واقع رشته های کار و دانش به منظور تامین نیروی کار ماهر در بخش های صنعتی مختلف راه اندازی شده اند و فارغ التحصیلان آن پس از کسب مهارت های لازم رشته ی خود، می توانند مستقیما وارد بازار کار شوند. همچنین اگر دانش آموختگانی که هنوز درس خود را اتمام نکرده اند تمایل داشته باشند آن را ادامه دهند، می توانند به صورت موازی در رشته طراحی و ساخت طلا و جواهر یا هنرهای تجسمی و … در دانشگاه یا موسسات آموزشی و علمی کاربردی به ادامه‌ی تحصیل بپردازند و علاوه بر آن در حرفه ی خود (در اینجا طلا و جواهرسازی) به کار مشغول شوند.

سطح آموزشی مهارت‌ها:

منظور از تعریف رشته مهارتی طلا و جواهرسازی، تربیت نیروی انسانی کارآمدی است که بتواند قسمتی از نیازهای هرم شغلی صنعت طلا و جواهر را در بخش نیروی کار ماهر تأمین کند و کمبود محسوسی را که در این زمینه در کشور وجود دارد جبران کند.

تحقق این امر از طریق برنامه‌ریزی خاصی که منجر به توانمندسازی هنرجویان از طریق گذراندن دروس تخصصی علمی و عملی طلا و جواهرسازی می‌شود کاملاً امکان‌پذیر خواهد بود.

فارغ‌التحصیلان این رشته بر اساس آموزش‌هایی که دریافت می‌کنند قابلیت اجرای تمامی مراحل طراحی قالب‌های مومی، ریخته‌گری فلزات قیمتی، ملیله‌سازی نقره، طلا و جواهرسازی، مدل‌سازی فلزات قیمتی، جواهرسازی مهره‌ای و فروشندگی طلا و جواهر را دارند.

همچنین فارغ‌التحصیلان این رشته می‌توانند عملیات تکمیلی شستشو، تعمیرکاری، جداسازی قطعه ریخته‌گری شده و صیقل‌کار را به خوبی انجام دهند.

ساعت آموزش:

رشته «طلا و جواهرسازی» دارای 108 ساعت آموزش است که شامل 42 ساعت دروس عمومی، 2 ساعت شایستگی‌های پایه، 53 ساعت شایستگی‌های فنی، 2 ساعت شایستگی‌های کارگاهی و 9 ساعت شایستگی‌های غیرفنی است.

استاندارد مهارت و درس این رشته شامل «شیمی متشکل از 2 واحد نظری»، «سازنده قالب‌های مومی متشکل از 2 واحد نظری و 3 واحد عملی»، «ریخته‌گری فلزات قیمتی متشکل از یک واحد نظری و یک واحد عملی»، «ملیله‌سازی نقره متشکل از یک واحد نظری و 3 واحد عملی»، «طلا و جواهرسازی متشکل از 3 واحد نظری و 8 واحد عملی»، «مدل‌ساز فلزات قیمتی متشکل از یک واحد نظری و یک واحد عملی»، «جواهرسازی مهره‌ای متشکل از 2 واحد نظری و 2 واحد عملی»، «مخارج کار، قلم‌زن و جواهرنشان بر روی فلزات قیمتی متشکل از 2 واحد نظری و 3 واحد عملی»، «فروشندگی طلا و جواهر متشکل از 2 واحد نظری و 2 واحد عملی» و «کارورزی متشکل از 4 واحد عملی» است.